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【网评】如何以优秀的传统文化引领党建工作

时间:2018-11-22 10:26:38   来源:古运河实验幼儿园

      党的十八大以来,习近平总书记多次论述了中华优秀传统文化的思想内涵、道德精髓、现代价值和传承理念,形成了系统的传统文化观。习近平强调“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”,他指出“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”,“中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源”。
      那么,作为党员教师,又该如何以传承优秀传统文化为路径,将党建与传统文化相结合,用优秀的传统文化思想引领党建工作呢?我们可以从以下几个方面来着力打造,发扬“仁而爱人”、“修身齐家”、“好善乐施”、“和合为贵”的传统美德,以此来督促党员教师们优化行为作风,提升道德素质,匡正价值观念。
      一、“仁而爱人”,树立爱生信念
      “仁而爱人”,心中要有别人,教育是一项爱的事业,学校里的每位教师都应该是仁爱的传播者。学校党支部更要以书记带头,要求每位党员以“仁而爱人”为爱生的信念,公平对待每一位孩子,重视孩子的游戏与学习,切实关注每位孩子的发展。
      二、“修身齐家”,建立自我修养
      “修身、齐家、治国、平天下”,以修身为本。我们要坚持营造崇尚廉洁的和谐环境、校园氛围,将廉洁清风送进学校,促使党员教师加强自我修养,不收不拿、严于律己。同时,大力弘扬廉政文化,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,促进党员、教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养廉洁奉公、诚信守法的意识。
      三、“好善乐施”,发挥志愿精神
      “好善乐施”与志愿服务的奉献、友爱精神是相通的。作为教育学生的学校,不仅要对校内实施教育服务,也要定期开展社区志愿服务活动,着力推进基层服务工作常态化、长效化建设,充分发挥党员及教师参与社区建设、服务社区群众的先锋模范作用,体现教师良好的师德风貌。
      四、“和合为贵”,加强合作共建
      “和合为贵”,意为和谐、合作,是知情谊的统一。与其他党支部合作共建,不仅可以实现服务载体多样化、服务手段信息化、服务管理一体化,不断提高服务效能,还可以使学校形成良好的社会公众形象,为学校营造积极的教育舆论生态。
      中华传统文化博大进深,延续着我们国家和民族的精神血脉,也蕴含丰富的教育思想,我们应坚持从优秀的传统文化中吸取营养,让其成为加强党员道德修养的基石,使每位党员教师成为传统文化的传播者,使每个孩子成为传统文化的小使者。